本人通过10年的高中历史地理政治教学，已摸索出完整一套高中文综复习方法。 具体实践就是地理知识检索路径的构建：知识输入→知识储存（记忆的厚与薄）→知识检索（知识的透）→知识输出（想起来，答题）。实质上就是 点线面体 的过程。 具体方案：1.厚：逐历史四大部分再分析（结合考纲、考纲解析），并配套一轮专题练习。2.薄：七决记忆法，并配套二轮专题练习。（备注：基础可以的，这两轮可以合并进行）3.透：专题复习（宏观专题、微观专题、选择题与主观题做题方法、综合做题（包括历年高考，重要模考题，外省专题练习）、高考全面总结与预测）。至于具体课时安排，根据第一次给学生摸底情况而定。

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