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明星教员

陈老师

西安交通大学
专业：地球环境

教学经历/自我描述

2023.9-至今2022年6月 -2022年8月，在南京师范大学附属中学1.1.担任化学家教，主要负责初中和高中的化学教学工作。期间帮助学生提高了20分的化学成绩。2.在浙江师范大学附属中学担任数学家教，主要负责高中数学的辅导。帮助学生在数学成绩上提高了15分。3.在西安交通大学同位素实验室担任助教，主要协助教授进行科研项目的研究工作。期间参与了多个科研项目，并发表过学术论文。
GPA:3.8/4，专业前10%，学术能力强，对化学有深厚的理论知识和实践经验，曾参与多个科研项目，并在学术期刊上发表过论文。责任心和耐心，在教育过程中，能够针对不同学生进行个性化辅导，对待学生有足够的耐心和责任心。沟通能力强，能够有效地与学生、家长和同事沟通，积决各种问题。熟练掌握Python、C++等编程语言，能够使用这些语言进行科学计算和数据分析。拥有国家计算机等级考试二级证书，能够熟练使用....

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明星教员

李老师

西北政法大学
专业：政治学理论

教学经历/自我描述

2024.9-至今大学期间辅导了初中妹妹英语，成绩有所提高。在2022年12月到2023年2月，辅导了亲戚家初二的妹妹。妹妹基础一般，主动性不强，但伴随着共同学习，以及我的合理辅导，她对课程兴趣有所增加，写题变得细致一些了，完成作业更加得心应手，在期末考试中也拿到了理想的成绩，成绩进步了十来分。
我就读于西北政法大学政治学专业，本科期间成绩排名班级前三，绩点3.71/4.0，曾获得国家比赛，省比赛以及校比赛奖项，获得国家励志奖学金两次，校三好学生以及校级奖学金两次，毕业时获得校优秀毕业生荣誉称号，推免至西北政法大学政治学专业。 本科期间通过了四六级，四级560，六级503；通过了计算机二级等级考试；普通话考试二级甲等。

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明星教员

王老师

西安财经大学
专业：计算机科学与技术

教学经历/自我描述

2023.9-至今1.西安市长安区初三数学，基础不扎实，遗忘性大，成绩一直在60分左右。从根本出发，先把知识点理通，每周1节课循序渐进，并旦课后打卡，经常复习，数学成绩100分左右；    2.西安长安区初一学生，数学基础较差，每周1节课，梳理基础知识点以及易得分的经典题目和每道题型的解题方法，最后数学90分。    3.华阴市玉泉中学初二学生，基础很差，理解能力一般，学习意志力不坚定，玩性较大，来的时候成绩70分左右。重点攻克他不会的地方，反复练习加强记忆，目前步入初三，能考100分左右。 4.2023暑假年渭南市渭南中学高三学生，基础较好，主要提高，刚开始成绩90分，在系统学习之后一模考了127分 5.2023暑假年渭南市瑞泉中心高三学生，基础较弱，不够扎实，来的时候72分，加强基础训练 ，做真题训练，一模成绩98分  6.2023年暑假渭南市渭南中学高三学生，基础较好，但是做题速度比较慢，改变学生的做题方法，加强数学计算以及知识点的训练，渭南市一模110分
熟悉小初中数学知识，有针对性的辅导，可以及时和家长沟通，反映孩子的学习状况，有耐心和责任心。1.对于 80分以下的学生，重点放在基础知识上，争取拿到所有的基础分        2．对于  80-100左右的学生，基础分拿到的同时，进行适度拔高，把各类题型的考法，考型全部梳理清楚，讲解快速解题结论及方法。      3. 对于100以上的学生，根据学生情况， 提升思维能力，一题多解。另外加大练习....

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明星教员

袁老师

陕西师范大学
专业：学科教学（思政）

教学经历/自我描述

2019-至今1⃣2019.09——2020.01在广州市海珠区给初一学生补习英语，增加学生对英语的学习兴趣，成绩提升10分左右； 2⃣2021.01——2021.02 在广东省中山市某机构给小学生教授英语，教学生基础语法和音标，帮助学生培养学英语兴趣； 3⃣有多段高中和初中学校实习和代课经验，对教学有一定的见解。
拥有证书或职业资格证书：高中教师资格证、英语四六级。本人认真负责，教学经验丰富，有耐心，愿意用新的方法思维去帮助学生思考理解，文科类成绩优异，中考英语成绩118（初中英语平时成绩115+），高考英语成绩130+（平时成绩130+）有耐心，擅长辅导初中学科，掌握小初高各个不同模块知识的做题方法，对中考有一定的把握，善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。

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郝老师

长安大学
专业：工程力学

教学经历/自我描述

2019-至今1、2019年到2020年高三时，辅导同年级学生，主要是帮助梳理各科的知识框架和逻辑，建立各科的学习方法，同时负责错题的讲解和知识点的答疑 2、大二暑假放假期间，辅导初二的数学和英语，一周四次，英语数学各两小时，主要负责基础知识的补习，大大提升了学生学习兴趣，家长反馈开学考试在班级进步十几名，也不排斥对数学的学习了，并希望下个暑假回去的时候可以继续辅导
1、高中:河南省南阳市第一中学;高考成绩:624(理科)2、本科:长安大学(现大四);专业:理学院-工程力学(物理和数学的结合) GPA:3.08(专业前30%) 英语水平:英语四六级均已通过，有较好的英语阅读能力 主修课程:大学计算机(95)、物理实验(90)、有限单元法(97)、C语言程序设计(94),流体力学(93)分析力学(91)、工程制图(94)、专业英语(86) 荣誉奖项:校级....

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张老师

西北工业大学
专业：飞行器控制与信息工程

教学经历/自我描述

2024.1-2024.22024年1月到2月辅导五年级奥数，做题效率及成绩有显著提升。
西安人，就读于西工大，已上岸研究生，高考634分，其中数学147分，理综270分，对于理科学习有着自己的方法，善于总结。在过往家教中，我首先对孩子近期的考试错题进行分析，总结错误原因。在我的学习中，我习惯于将知识点与题型进行分类，取得不错的效果，让孩子可以看到题目就明白是什么类型的题目和涉及到什么知识点，从而有快速的思路。同时，做一道题重要的是做精，不一味追求量而是要做一道会一道，根据一道题练习同....

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牛老师

长安大学
专业：数学类

教学经历/自我描述

2024.3-2024.62024年3-6月，辅导高二数学:所带学生数学思维较差，帮助练习做题思维，分析题型，针对性辅导讲解高考数学知识点，找到正确学习方法，最终模拟考成绩提升40分，成绩稳定在130分以上。
高考数学131，1️⃣教学特点:真正关爱学生为学生好，细心有耐心，适当的严厉但更多的是温柔劝导。备课充分，讲课有条理，擅长引导式教学。 2️⃣教学优势:对数学科目很有兴趣，有数学辅导经验，对数学学科考试经验丰富，有适合自己的学习以及考试方法，能根据孩子的学习特点制定相应的学习计划与教学方式，对待家教工作有责任心，认真负责。 3️⃣性格描述:认真耐心，有亲和力，有条理，遇事乐观，情绪十分稳定。

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徐老师

西安科技大学
专业：数学

教学经历/自我描述

2024.9-至今曾经为多个初二，高一，高二的学生辅导过数学。 高一高二成绩均有明显提升。具体如下： 1.辅导初二同学数学，从70分左右提升至可考一百分以上 2.辅导高一同学数学，成绩不稳定，基本是90分左右，辅导过后孩子提升到110-120分。 3.辅导高二同学数学，孩子成绩从70分提升至稳定100分左右。 4.辅导高一同学数学，基础比较差，后来提升40多分，家长很满意。 5.辅导高一同学数学，半学期成绩提升至90分左右。
我是一名来自西安的传统理科生，高中时期本人认真负责，逻辑思维较可以；高考数学120，高中数学一直名列前茅，并且讲课生动，条理清晰。擅长数学，热爱理科分析计算，对待理科态度严谨，思维灵活，有过多次竞赛经验，对待学生温和有耐心，教学态度认真，负责，严谨。在大学，我依旧勤奋学习在校期间再多个部门内担任职位，有丰富的交流经验，也在校期间取得优异成绩，参加大学生物理实验比赛，大学生三创赛，优秀共青团员等

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石老师

太原理工大学
专业：汉语国际教育

教学经历/自我描述

2023.9-至今1.新东方担任助教，积累了丰富的经验。2.小学初中英语语文数学，预习复习效果明显，英语语文成绩显著提升。辅导过六升初学生语文，巩固文言文知识和教授阅读理解做题方法，辅导后孩子成绩得到很大提升，并且在初中第一次月考取得107的高分。其次辅导过初二升初三学生语文，针对学生薄弱的阅读理解以及古诗文阅读进行专项训练，中考语文成绩优异，并考入省级示范高中。
所获证书：四六级证书 高中语文教师资格证。高考语文127，英语131，本人初高中成绩优异，经常一对一辅导同班同学，讲题解疑答惑，积累了丰富的教学经验。从高三毕业之后就开始做家教一对一辅导，所带孩子14人，孩子成绩均有提升，家长都很认可。对孩子有耐心，寓教于乐，善于带动学生积极性和主动性。有耐心温柔，会在课本的基础上进行课外拓展，因材施教，寓教于乐 开朗活泼，有正确的三观。辅导过Ket 和Pet并....

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张老师

安徽中医药大学
专业：中医骨伤科学

教学经历/自我描述

2024教六年级学生数学。学生学习上缺乏系统性。在心理方面，对数学学习有些沮丧。根据学生的实际情况制定个性化教学计划也 至关重要。 先通过测试和沟通了解学生的知识掌握程度与学习习惯， 学生计算能力薄 弱，我就针对性地设计每日计算练习： 对于应用题理解困难的学生，我采取循序渐进拆解题目，从简单情境入手，引导其分析数量关系。在讲解知识点时，注重由浅入深，以乘法口诀教学为例， 先让学生通过实物操作理 解乘法的意义，再逐步背诵记忆， 最后进行多样化练习巩固。
在高考的时候，数学单科成绩是115（满分150）,然后化学成绩是79（满分100），大一的时候积极参加学校举行的创新创业比赛，获得了校级立项，考了英语四级证书和普通话证书，然后本人比较开朗有耐心，平时兴趣爱好也比较多，喜欢打乒乓球之类的。

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陈老师

陕西师范大学
专业：汉语言文学

教学经历/自我描述

2024.9-至今1.假期带过初二英语，主要有单词积累，语法和作业讲解，补习结束之后学生和家长都很满意。2.带过高二英语，孩子基础比较差，主要是在语法和阅读方面，通过总结学习方法，提升做题效率，孩子成绩分数提高20分，家长和学生评价很好，无差评。3.带过高一数学，学生基础知识比较差，从50分提高到90分+，临近及格线，家长评价很高。4.小学家教假期带过两次，主要是3-6年级学生全科语数英复习和预习、学习下一学期的课程，学生和家长的评价都是满意。5.带了一个初一学生语文英语，语文给孩子讲解阅读理解、作文和字词积累，英语主要是在阅读和语法上，教会孩子做题方法，成绩提升了不少，基本成绩稳定在100分。
有耐心，有专业的知识储备，有一定经验，善于用多种方式多种角度去帮助学生，增强理解能力，拓展思维，性格外向情绪稳定，负责任，脾气好。带过小学全科，托管班，线上数学家教，初中语文、数学、英语，高中数学

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刘老师

陕西师范大学
专业：材料化学

教学经历/自我描述

2024.9-至今1.曾指导高一学生的期中期末考试，满分一百能稳定达到八十五分的水平。2.辅导高二学生化学，孩子基础薄弱基本五六十分，两个月内让学生单科提升二十分。3.辅导高三学生，孩子平常三十多分，高考冲刺三个月让学生提到65分左右，直接进步三十多分，家长反馈很满意。
有两年以上的高一班课和一对一化学代课经验。 长期带初三毕业生及高一预科学生。对于初中接轨高中的学生十分了解，对高一学生在初始学习过程中的痛点难点有清晰认识。更加注重基础知识的讲解，对于预科，主打的就是提前熟悉高中基础知识，这样在日后的学习过程中有比别人更强的基础，才能有更高的提升空间。不仅愿意陪孩子学习，传授方法，个人也觉得陪伴每一位孩子的成长是一件很荣幸的事情。

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