

胡老师 已认证 编号:13213
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教员家教信息
专职家教本人辅导的学生遍布西工大附中,高新一中,师大附中等8大名校,五年来有多名学生高考文综成绩进入陕西省前100名。 高中地理的重点,难点,考点,命题方式和应试策略了如指掌,对每个考点分析详尽,把握准确,能够快速发现学生存在问题,根据学生情况特点,对知识进行系统梳理,剖析和归纳,精心设计最具典型性的习题,对解题技巧进行全面的引领与点拨,从而增强学生的解题能力和创新意识。、 地理学科特点是:似文又像理,似文科,知识点多,零散,像理科有较强的推理逻辑性。知识点超多,如果死记硬背,效率低,还易记混,就是记住了也不会活用, 要据高考大纲,对知识点进行梳理,零散的知识点串成线,再编成网,系统起来,这样知识就不再是死板的,孤立的而是鲜活的,关联的,比如时间计算、地球的运动、大气环流等,都需要总结归纳.
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白老师
陕西师范大学
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教学经历/自我描述
就读于陕西师范大学英语系研一在读。获得国家奖学金1次,国家励志奖学金2次、全国大学生英语竞赛A类二等奖、校一等奖学金、二等奖学金、全国高校商务英语知识竞赛一等奖、“外研社·国才杯”全国英语写作大赛复赛三等......

肖老师
西北政法大学
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教学经历/自我描述
中考成绩优异,稳定于全年级前十,常获学校奖状及奖品,高中成绩突出,选科结束后成绩保持稳定,三年没有退出过年级前30,(年级总计350人),军训期间获得优秀小兵证书。高考名次为4903,其中高考数学成绩124分,学习有方法,有耐心。暑假......

陈老师
陕西科技大学
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教学经历/自我描述
本人陕西科技大学本科大四在读生,考研西安电子科技大学物理专业366分上岸,其中物理成绩为140(满分150)通过英语四六级考试、雅思7.0,全国大学生是数学竞赛二等奖,全国大学生是物理竞赛一等奖,大学期间多次获得国家励志奖学金......

谢老师
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