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张老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教张老师,数学博士,陕西省高中一级教师,对高中数学能够深入浅出的从各个方面的知识讲解,具有一套自己的成熟的教学经验; 培养习惯,传授方法,重点解析,难点突破; 为学习困难的你雪中送炭,走出困境; 为成绩优异的学生锦上添花,更进一步; 我付出,你努力,只要你愿意,没有什么不可能! 12年家教经验,9年教育培训经验,先后辅导高新一中,西工大附中,陕师大附中,交大附中,庆安中学,长安一中,85中,26中等百余名高一、高二、高三学生,数学成绩优异,大多学生数学成绩名列班级或学校前茅,前后有多名考入名牌大学!10~13年部分孩子补课成果: 郭同学,高一上学期数学成绩班级靠后,一个学期补习,期末数学成绩进入前五! 张同学,补前数学八九十分,高考数学147分! 赵同学,补前九十分,高考数学136! 田同学,补前110,高考137! 王同学,补前80~110,高考127! 李同学,补前30,高考96! ……
张老师,数学博士,陕西省高中一级教师,对高中数学能够深入浅出的从各个方面的知识讲解,具有一套自己的成熟的教学经验; 培养习惯,传授方法,重点解析,难点突破; 为学习困难的你雪中送炭,走出困境; 为成绩优异的学生锦上添花,更进一步; 我付出,你努力,只要你愿意,没有什么不可能! 12年家教经验,9年教育培训经验,先后辅导高新一中,西工大附中,陕师大附中,交大附中,庆安中学,长安一中,85中,26中等....

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李老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教好方法:1、新航路开辟:意大利人哥伦布发现了美洲 ,西班牙支持。 技巧(谐音):犀利哥  西班牙支持下的意大利人哥伦布。“犀”谐音西班牙的“西”,“利”谐音意大利的“利”,“哥”是哥伦布的哥。 2、《金刚经》868年。如何过目不忘呢?“金”8画、“刚”6画、“经”8画。欧共体1967年,“共”字6画,“体”7画。 3、东汉 :公元25年建立:东5画、汉5画 5×5=25年。立刻化腐朽为神奇,把繁杂的历史知识变成小学一年级的数学或趣味性的语文 4、拆字法,法国印象派画家莫奈有三部作品,分别是《干草堆》、《日出.印象》、《鲁昂大教堂》。“莫”字“艹”头代表“干草堆”的“草”,“日”代表“日出.印象”中的“日”,“大”代表“鲁昂大教堂”中的“大”字。这样,很多东西就能过目不忘。
好方法:1、新航路开辟:意大利人哥伦布发现了美洲 ,西班牙支持。 技巧(谐音):犀利哥  西班牙支持下的意大利人哥伦布。“犀”谐音西班牙的“西”,“利”谐音意大利的“利”,“哥”是哥伦布的哥。 2、《金刚经》868年。如何过目不忘呢?“金”8画、“刚”6画、“经”8画。欧共体1967年,“共”字6画,“体”7画。 3、东汉 :公元25年建立:东5画、汉5画 5×5=25年。立刻化腐朽为神奇....

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张老师

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家教经历专职家教张老师,毕业于陕西师范大学,硕士,张老师高效课堂以学生为中心,以突破学生瓶颈,提高学生成绩获得考试成功为宗旨,积极打造张老师高效课堂知名品牌,八年来经过张老师的不懈努力,辅导目的预习新课,改善学习方法,让短短的假期能给学生不仅是最好的知识,更重要是终生受益的学习方法,学习技巧,学习习惯和思维方式等。1.基础部分:分析学生所存在的问题,分模块、分专题讲练,进一步巩固所学知识点,并配以习题加强练习,使同学们切实掌握之前薄弱知识点,做到一步一个脚印。并在此基础上串联常考知识点,综合讲练,提高学生解题能力。2.提优部分:精编习题,习题设计要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,启发学生思维;在进行习题讲评时增加信息程度,围绕重点,增加强度,引导学生多角度解答习题,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,广阔性和变通性;以提高成绩为目的,注重强化基础,梳理知识体系,指导抓分技巧,精心编排试题,进行实战演练。落实知识、反复训练、力求把知识转化为实际考试分数。确保无不良现象的,确保不影响班级纪律的优秀学生,方可报名,空调教室小班授课,限额招生!招满为止,不插班。
张老师,毕业于陕西师范大学,硕士,张老师高效课堂以学生为中心,以突破学生瓶颈,提高学生成绩获得考试成功为宗旨,积极打造张老师高效课堂知名品牌,八年来经过张老师的不懈努力,辅导目的预习新课,改善学习方法,让短短的假期能给学生不仅是最好的知识,更重要是终生受益的学习方法,学习技巧,学习习惯和思维方式等。1.基础部分:分析学生所存在的问题,分模块、分专题讲练,进一步巩固所学知识点,并配以习题加强练习,使....

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