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曾老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教西北大学理学数学硕士研究生毕业后在某一本院校从事数学和数学建模教学，指导大学生数学建模竞赛队多次获得国家奖项。业余辅导过的学生中，有牛津大学应用数学博士后，有天津大学硕博士生。特别擅长日本留学的数学考试辅导，对日本留学考试的知识范围、深度、难度有较好的把握（与中国高考有较大的区别
西北大学理学数学硕士研究生毕业后在某一本院校从事数学和数学建模教学，指导大学生数学建模竞赛队多次获得国家奖项。业余辅导过的学生中，有牛津大学应用数学博士后，有天津大学硕博士生。特别擅长日本留学的数学考试辅导，对日本留学考试的知识范围、深度、难度有较好的把握（与中国高考有较大的区别

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小老师

陕西科技大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历陕西科技大学大学生家教家教经验: 具有相关的家教经验与家教方法，因材施教，会为学生制定详细的学习方案并有效提升成绩，能带长期 性格开朗，容易相处，做事负责，初中高中成绩一直不错，擅长英语 语文 数学 大一下(2017.3-2017.8,数学英语)曾带过一位五年级学生，并在数学及英语学科方面成绩得到明显提升 大二上(2017.9-2018.1，英语）学期带过初三英语，相关知识体系熟悉，教学有方法，有经验，相关的学习框架也有很深的理解 大三上 学期带到现在两个初三学生（数学英语），目前以初有成效
家教经验: 具有相关的家教经验与家教方法，因材施教，会为学生制定详细的学习方案并有效提升成绩，能带长期 性格开朗，容易相处，做事负责，初中高中成绩一直不错，擅长英语 语文 数学 大一下(2017.3-2017.8,数学英语)曾带过一位五年级学生，并在数学及英语学科方面成绩得到明显提升 大二上(2017.9-2018.1，英语）学期带过初三英语，相关知识体系熟悉，教学有方法，有经....

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李老师

西安石油大学
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教学经历/自我描述

家教经历西安石油大学大学生家教性别:女 籍贯:中国 年龄:21 个人荣誉: 大一上学年过四级，四级成绩489，高考英语115，初中高中英语单科一直处于年级前五名，高二参加学校的英语演讲比赛，获全校一等奖，高一高二一直是学校英语广播站的播音员。 辅导经验: 放假的时候在提分教育机构辅导过小学四年级升五年级的英语，在妈妈的班级里代过数节英语课（小学3年级），长项就是英语。
性别:女 籍贯:中国 年龄:21 个人荣誉: 大一上学年过四级，四级成绩489，高考英语115，初中高中英语单科一直处于年级前五名，高二参加学校的英语演讲比赛，获全校一等奖，高一高二一直是学校英语广播站的播音员。 辅导经验: 放假的时候在提分教育机构辅导过小学四年级升五年级的英语，在妈妈的班级里代过数节英语课（小学3年级），长项就是英语。

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韩老师

西安理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历西安理工大学大学生家教本人认为在刚开始学习的时候，每个人的起点没有什么太大的区别，试问当一个人刚从母胎而下时，他与别人相比有什么优越性，难道他可以不吃五谷杂粮，享日月之精华而生吗？实际上，当所有孩子接受学习的时候，表现优异并不代表他聪明，这或许是由于父母的鼓励作用或是他无意间展现了对新事物的好奇最终展现了在成绩上的优益，这本来是无可厚非的，但由于父母们对学习与成绩的过分强调性，使得他们产生了这样的错觉:我天生如此优秀，我是学习的好苗子。人皆有自傲与争强好胜心理，一旦他们发现自己在学习中稍落后与别人，便会付出努力来将同伴甩在后方，以达到自我满足与荣耀。 在这种情景之下，差异必然产生，你的孩子在玩灯泡，人家的孩子在玩激光。当灯泡在光漫四射时，激光却是笔直的，在不断地盯着一个点突破。人的精力都是有限的，在笃志专一与兴分意散之间，专一必占优势。（当然，不包括你的孩子天禀异常，远超平人） 差异决定态度与兴致，当你在差异明显拉开时才对孩子进行鼓励，这只是掌声，没有鲜花，你的鲜花呢？或许早就赠予别人家的孩子。沐浴鲜花，享受掌声的孩子愈发自得、英姿勃发，学习起来更加得心应手，而你的孩子呢，态度萎靡，精神不振，学习每况愈下。益更益，劣更劣。这情况持续的时间愈长，越难改变，由是成年，自此终矣。 其实你孩子只差一个聚光镜，化散为聚，重振资风，而我则是这个聚光镜。（注:这是我自己写的，可不是抄百度的呦！）
本人认为在刚开始学习的时候，每个人的起点没有什么太大的区别，试问当一个人刚从母胎而下时，他与别人相比有什么优越性，难道他可以不吃五谷杂粮，享日月之精华而生吗？实际上，当所有孩子接受学习的时候，表现优异并不代表他聪明，这或许是由于父母的鼓励作用或是他无意间展现了对新事物的好奇最终展现了在成绩上的优益，这本来是无可厚非的，但由于父母们对学习与成绩的过分强调性，使得他们产生了这样的错觉:我天生如此优秀，....

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黄老师

西安交通大学
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家教经历西安交通大学大学生家教教育经历：市重点小学，地重点初中，地重点高中（年级排名均前三以内），现就读于西安交通大学管理系 教辅经历：在校义务辅导同学课业，效果很好，同学们表示“比老师讲的容易理解”；高考后先加入榆林托管机构，后与同学合作建私人辅导班，针对性辅导有的放矢因材施教，帮助毕业班学生高效提高成绩；升本后多次尝试对小初中生进行引导性的培养，传授学习方法，提升成绩只是捎带就能解决的事情。 性格特征：开朗热情，为人中正，富有爱心。
教育经历：市重点小学，地重点初中，地重点高中（年级排名均前三以内），现就读于西安交通大学管理系 教辅经历：在校义务辅导同学课业，效果很好，同学们表示“比老师讲的容易理解”；高考后先加入榆林托管机构，后与同学合作建私人辅导班，针对性辅导有的放矢因材施教，帮助毕业班学生高效提高成绩；升本后多次尝试对小初中生进行引导性的培养，传授学习方法，提升成绩只是捎带就能解决的事情。 性格特征：开朗热情，为人中....

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姚老师

西安理工大学
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教学经历/自我描述

家教经历西安理工大学大学生家教我是西安理工大学一名大四在校学生，大三上的时候带过一名六年级的弟弟，带了一个学期，在和弟弟的共同努力下，取得了不错的结果，弟弟的期末数学考到了91分，现在弟弟已经上了初中，在与弟弟的聊天中得知弟弟现在的数学不错。我个人认为我的优势是耐心与负责，我挺喜欢和年龄比我小的孩子相处，我相信，在我和学生的共同努力下，一定会取得不错的结果。
我是西安理工大学一名大四在校学生，大三上的时候带过一名六年级的弟弟，带了一个学期，在和弟弟的共同努力下，取得了不错的结果，弟弟的期末数学考到了91分，现在弟弟已经上了初中，在与弟弟的聊天中得知弟弟现在的数学不错。我个人认为我的优势是耐心与负责，我挺喜欢和年龄比我小的孩子相处，我相信，在我和学生的共同努力下，一定会取得不错的结果。

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任老师

西安邮电大学
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教学经历/自我描述

家教经历西安邮电大学大学生家教本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于。 　　我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有篮球，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在数学程度上不敢说是最好的，但不会是最差的。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过数学，效果还是可以的。 　现在就读于西安邮电大学电子商务专业。
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于。 　　我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有篮球，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在数学程度上不敢说是最好的，但不会是最差的。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过数学，效果还是可以的。 ....

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张老师

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教学经历/自我描述

家教经历大学生家教我来自西安外国语大学商务英语ACCA专业。2018年刚刚参加完高考。对高考有一定的研究。高考时文综政治基本满分。因为大学所学的专业是英语。对英语比较擅长。大二准备考英语专业四级。对孩子有耐心，幼有充分的责任心！会对每个我所教授的孩子负责！希望和孩子们一起创造属于他的辉煌！
我来自西安外国语大学商务英语ACCA专业。2018年刚刚参加完高考。对高考有一定的研究。高考时文综政治基本满分。因为大学所学的专业是英语。对英语比较擅长。大二准备考英语专业四级。对孩子有耐心，幼有充分的责任心！会对每个我所教授的孩子负责！希望和孩子们一起创造属于他的辉煌！

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石老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教我毕业于西安外国语大学，英语教育专业，有5年带课经验。本人为人热情 性格开朗，能很好地把握住青少年的心理，既能和学生做朋友，也能在学习中给与帮助，因此在学生和家长中口碑都是相当好。另，由于专业知识基础扎实，能准确把握考试方向，给孩子学习中提供规避掉很多弯路，因此学生成绩提升很迅速。
我毕业于西安外国语大学，英语教育专业，有5年带课经验。本人为人热情 性格开朗，能很好地把握住青少年的心理，既能和学生做朋友，也能在学习中给与帮助，因此在学生和家长中口碑都是相当好。另，由于专业知识基础扎实，能准确把握考试方向，给孩子学习中提供规避掉很多弯路，因此学生成绩提升很迅速。

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盼老师

长安大学
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家教经历长安大学大学生家教学习效率很高，也能带领学生以高效率进行学习，从而做到在劳逸结合中把知识学好。沟通能力强，擅长与学生交流，不照本宣科，擅长以最直白的语言带领学生理解理科，理科其实很简单，只要理解其含义学起来是很轻松的，而且理解后才更有学习的乐趣。我自认为给别人讲解的能力很强。认真负责！
学习效率很高，也能带领学生以高效率进行学习，从而做到在劳逸结合中把知识学好。沟通能力强，擅长与学生交流，不照本宣科，擅长以最直白的语言带领学生理解理科，理科其实很简单，只要理解其含义学起来是很轻松的，而且理解后才更有学习的乐趣。我自认为给别人讲解的能力很强。认真负责！

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易老师

西北大学
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家教经历西北大学大学生家教小学到初中的九年成绩一直保持全年级第一名，七校联考第一名，曾多次获得校级、县级优秀学生称号；多次在校县市级作文竞赛、英语竞赛中获奖；高中时成绩优异，保持在年级前10名；中考政史、英语满分，物理69，化学48，语文115；高考语文135，英语140，文综254；尤为擅长英语、语文、政治、历史的学习，有自己的学习方法。小学毕业剑桥英语、新概念英语一级全部学习完毕，且以优异成绩结业；目前四级已过；普通话标准，在普通话测试中取得一级乙等的成绩；多年来一直担任班长一职，在各个阶段中的学生组织和社团中担任主要负责人，沟通能力强，对心理学有浓厚兴趣也有相关研究
小学到初中的九年成绩一直保持全年级第一名，七校联考第一名，曾多次获得校级、县级优秀学生称号；多次在校县市级作文竞赛、英语竞赛中获奖；高中时成绩优异，保持在年级前10名；中考政史、英语满分，物理69，化学48，语文115；高考语文135，英语140，文综254；尤为擅长英语、语文、政治、历史的学习，有自己的学习方法。小学毕业剑桥英语、新概念英语一级全部学习完毕，且以优异成绩结业；目前四级已过；普通话....

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朱老师

【天津科技大学】
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教学经历/自我描述

家教经历【天津科技大学】大学生家教主要辅导小学数学英语，初中英语理综，熟悉知识点，掌握不同模块的不同解题方法，对孩子方法有一定的领悟，通过引导学习让学生高效的学习，帮助学生梳理知识点，系统的掌握知识。善于与孩子沟通，了解其优点和不足，引导学生自足学习，学会举一反三，实现1 1>2的教学效果。
主要辅导小学数学英语，初中英语理综，熟悉知识点，掌握不同模块的不同解题方法，对孩子方法有一定的领悟，通过引导学习让学生高效的学习，帮助学生梳理知识点，系统的掌握知识。善于与孩子沟通，了解其优点和不足，引导学生自足学习，学会举一反三，实现1 1>2的教学效果。

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