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教员家教信息
专职家教专家(首席主讲)简介: 孙进涛,英语教育学硕士、著名词汇记忆专家、英语教育 理论学者,从事英语教学、教研工作20余载。 首创:“双环境”英语教学理念 --人环境(记忆法)+词环境(家族树) 独创:全脑量化整合学习策略--用什么步骤、多少时间、干多少事、到什么程度。 编创:各类英语教育图书40余套册1000多万字,发表论文11篇。 如果知识是金子,那么科学的学习方法就是点金术! 不背单词而学语法就等于拿时间与金钱打水漂! 我们这样教孩子学英语: 首先,引导并约束孩子在“三到”的情况下用全脑速记法熟记初中2500、高中3800词汇--搬掉“绊脚石” 其次,帮助并鼓励孩子阅读10到20万文字作品--培养整体语感,实现语言工具化本质。 再次,大量研习真题试卷,做到考什么学什么,什么不会学什么--实现精准有效学习语法 然后,针对性就中高考听力项(共58个),口语项进行拓展训练--力求满分基础上能力升华。 (可百度“孙进涛”等查证) 你不一定要来我这里学习,但一定要用我告诉你的步骤学习英语、用这样的要求寻访名师。
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任老师
陕西师范大学
专业:生物科学
教学经历/自我描述
本人在班级担任团支书,人际交流沟通能力强,性格开朗活泼,循循善诱,善于总结。一直以来成绩优异,最擅长英语生物,高考英语137,生物90+。多次担任过小初高中学生的英语生物家教老师,经验丰富,有耐心,与人交往和睦融洽,能够帮助学生......
潘老师
西北大学
专业:中国现当代文学
教学经历/自我描述
本科毕业于山东师范大学,保研于西北大学,具有三年家教经验和两年机构辅导经验,擅长小学初中语数英及幼小衔接, 校大学生挑战赛金奖、大学生创新创业训练国家级结项 ......

肖老师
西北政法大学
专业:英语
教学经历/自我描述
中考成绩优异,稳定于全年级前十,常获学校奖状及奖品,高中成绩突出,选科结束后成绩保持稳定,三年没有退出过年级前30,(年级总计350人),军训期间获得优秀小兵证书。高考名次为4903,其中高考数学成绩124分,学习有方法,有耐心。暑假......

严老师
西安交通大学
专业:英语
教学经历/自我描述
大学期间利用课余时间一直做家教兼职,备课认真,有较丰富的家教经验。大一的两次期末成绩排名皆进入年级前10%,大二专业排名第一名并获得三等奖学金, 初高中都有担任班委,积极参加各种活动与比赛,英语四级589分,英语六级531分......