苏老师 已认证 编号:14588
陕西师范大学
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教员家教信息
学情:学生稳定 80 分左右。课内文言文课内注释记不全,课外文言实词完全靠蒙;现代文阅读凭感觉作答,只会摘抄原文,不会概括;作文素材老旧,叙事流水账,缺少观点升华;默写经常性写错别字,考试时间分配不合理,作文经常写得仓促。 辅导:梳理文言实词虚词体系,归纳阅读答题范式,专项训练作文立意与素材运用,精练陕西中考真题,训练考试时间分配。 成果:中考语文 103 分,主观题得分率大幅提升,默写失分基本清零。
学情:孩子学习被动,写作业磨蹭,经常需要家长盯着;语文生字易错字反复写错,阅读理解答题不全;英语单词背完很快遗忘,不会运用句型,完形填空看不懂题干;对待考试心态紧张,简单题频繁粗心丢分。 辅导:作业精细化批改,字词过关;梳理小学英语时态句型;纠正学习习惯,模拟小升初训练。 成果:两科达到优秀,做题细心度提升,能够独立完成作业,平稳过渡初中。
学情:语文现代文主观题不知道从哪些角度思考;古诗文鉴赏完全没有答题思路;历史不会梳理时间线,事件容易混淆,材料题只会照搬材料,不会结合课本观点作答。 辅导:搭建历史时间轴,训练高中阅读答题逻辑,积累作文素材,同步校内进度查漏补缺。 成果:两科均提升 17 分,适应高中学习节奏,学会材料题答题方法。
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